Sala de Aula – On-line e Presencial

Curso de gestão hospitalar ead Unoeste
A educação on-line e a educação tradicional compartilham muitas qualidades.
Os alunos ainda são obrigados a assistir às aulas, aprender o material, enviar
tarefas e concluir projetos em grupo. Enquanto os professores ainda precisam
projetar currículos, maximizar a qualidade do ensino, responder a perguntas da
aula, motivar os alunos a aprender e classificar as tarefas. Apesar dessas
semelhanças básicas, existem muitas diferenças entre as duas modalidades.
Tradicionalmente, o ensino em sala de aula é conhecido por ser centrado no
professor e requer aprendizado passivo do aluno, enquanto o ensino on-line
geralmente é centrado no aluno e requer aprendizado ativo.
Na aprendizagem centrada no professor ou passiva, o instrutor geralmente
controla a dinâmica da sala de aula. O professor fala e comenta, enquanto os
alunos ouvem, tomam notas e fazem perguntas. No aprendizado ativo ou
centrado no aluno, os alunos geralmente determinam a dinâmica da sala de aula
à medida que analisam independentemente as informações, constroem
perguntas e pedem esclarecimentos ao instrutor. Nesse cenário, o professor, e
não o aluno, está ouvindo, formulando e respondendo.
Na educação, a mudança vem com perguntas. A pesquisa ainda está sendo
conduzida sobre a eficácia do ensino assistido por computador. A análise de
custo-benefício, a experiência do aluno e o desempenho do aluno agora estão
sendo cuidadosamente considerados ao determinar se a educação on-line é um
substituto viável para o ensino em sala de aula. Esse processo de decisão
provavelmente será levado para o futuro à medida que a tecnologia melhorar e
os alunos exigirem melhores experiências de aprendizado.

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